西安市高陵區(qū)教育局2024年法治政府建設(shè)情況報告

2024年，在高陵區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高陵區(qū)教育局堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平法治思想，強化法治引領(lǐng)，加強法治監(jiān)督，注重依法治教，法治建設(shè)工作取得較好成績。現(xiàn)將我局2024年法治建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、2024年主要措施及成效

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善法治建設(shè)工作機制。

依托教育局“八五”普法工作專班，狠抓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確了各部門的職責(zé)分工，確保法治建設(shè)工作有人抓、有人管。將法治建設(shè)納入教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，與教育業(yè)務(wù)工作同部署、同推進、同督促、同考核。今年黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組召開法治學(xué)習(xí)會議15次，進行交流研討7次，研究解決法治教育、執(zhí)法監(jiān)督等重點難點問題。

（二）加強法治教育，增強師生法治意識。

一是加強法治隊伍建設(shè)。聘請區(qū)公安局、區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)司法局49名工作人員擔(dān)任學(xué)校法治副校長，法治副校長覆蓋率達100%，圍繞《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國未成年人保護法》等主題開展普法宣講活動200多場，累計參與師生12萬人，充分發(fā)揮了法治副校長的指導(dǎo)作用。

二是抓好行政執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2024年我局23名同志參加了行政執(zhí)法人員資格（續(xù)職）培訓(xùn)并通過考試，增強了機關(guān)人員法治知識儲備和執(zhí)法水平，確保在執(zhí)法工作中持證上崗。

三是重視教師法治學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織各學(xué)校參與了“大秦反詐守護萬家”反詐宣傳活動，獲取了反詐安全結(jié)課證書，開展了“學(xué)憲法知憲法”答題活動，全年累計參與培訓(xùn)教師6000多人，進一步提升了教師的法治教育教學(xué)水平和依法執(zhí)教能力。

四是開展法治主題活動。本年度重點普及了《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》等教育領(lǐng)域的法律法規(guī)。同時，結(jié)合校園安全工作重點，開展了反邪教警示宣傳、防范涉詐灰黑產(chǎn)進校園行動，培養(yǎng)了師生的法治觀念和國家安全意識，營造了學(xué)法、懂法、守法、尊法的良好氛圍。

（三）推進依法行政，規(guī)范教育行政管理行為。

一是完善行政決策機制。嚴格執(zhí)行重大行政決策程序規(guī)定，堅持把公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查、集體討論決定作為重大行政決策的必經(jīng)程序，今年我局印發(fā)了《關(guān)于做好法律顧問使用考核工作的通知》本年度法律顧問共參與教育局35次法律服務(wù)，其中法律咨詢20次、合同審查9次、文件審核4次、其他任務(wù)2次。

二是依法履行各項職能。制定了教育局責(zé)任清單，推行“雙隨機、一公開”抽查工作機制，使執(zhí)法行為更加科學(xué)規(guī)范。聯(lián)合區(qū)文旅體育局、科技工信局、市場監(jiān)管、公安等相關(guān)部門，出動1218人次，排查機構(gòu)1746家，發(fā)現(xiàn)隱形變異培訓(xùn)14家，約談違規(guī)、涉嫌違規(guī)“打擦邊球”機構(gòu)和個人31起，制止1起違規(guī)研學(xué)活動，形成了強有力的警示和震懾作用。

三是落實依法治校，推進教育項目建設(shè)。今年出臺了《公辦幼兒園擴容提質(zhì)、普惠性民辦幼兒園規(guī)范提升實施方案》，對全區(qū)幼兒園開展常規(guī)管理督導(dǎo)檢查、專項檢查行動2次。印發(fā)了《高陵區(qū)2024年“名校+”工程工作實施方案》，新組建區(qū)幼兒園等教育集團2個和“名校+”教育共同體3個，培育鹿苑中學(xué)、昭慧中學(xué)等5所“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”。編制了《西安市高陵區(qū)國土空間專項規(guī)劃—教育設(shè)施專項規(guī)劃（2020-2035年）》完成了高陵四中回遷，渭濱學(xué)校、第二實驗小學(xué)二期項目投用，崇皇第三幼兒園、涇渭第三幼兒園順利開園，新增學(xué)位4320個，緩解了城區(qū)、園區(qū)學(xué)位壓力，增加了教育資源供給，滿足了群眾入學(xué)需求，提升了群眾滿意度。

二、存在的主要問題

我局積極推進教育系統(tǒng)法治建設(shè)，取得了一定的成效。但仍存在一些問題：一是依法治校、依法執(zhí)教和上級要求、工作需求還有較大差距，普法學(xué)法用法的效果還有待提升；二是學(xué)法普法形式單一，“法治進校園”以講座、演示為主，理論性多，實踐性少。

三、2025年主要工作安排

我局將堅持把法治政府建設(shè)作為重要抓手，為推進教育系統(tǒng)各項工作提供堅實保障和正確引領(lǐng)，努力實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展。

（一）加強法治建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅決貫徹落實區(qū)委區(qū)法治政府建設(shè)工作要求，履行好教育行政職責(zé)，提升教育現(xiàn)代化治理能力和水平，全面探索依法治教、依法治校工作新路徑。

（二）工作措施再落實。加大對教育行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)力度，提高執(zhí)法水平。同時，加強與相關(guān)部門的協(xié)作配合，形成執(zhí)法合力。加強對學(xué)校法治建設(shè)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，建立健全學(xué)校法治建設(shè)工作評估機制，定期對學(xué)校法治建設(shè)工作進行評估和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

（三）教育宣傳再加強。充分利用微信公眾號、微博、抖音等新媒體，采用青少年喜聞樂見新方式，持續(xù)深入開展普法宣傳教育，不斷增強普法教育的針對性和實效性，使學(xué)校法治教育貼近學(xué)生實際，貼近學(xué)生生活。

                                                               西安市高陵區(qū)教育局

                                                               2025年1月15日