建議禁止學(xué)校組織六一兒童節(jié)親子活動。六一是工作日，一般家長都要上班，但是學(xué)校又安排親子活動、演出。難道家長都請假去陪孩子嗎？本來不想請假的家長，擔(dān)心別的孩子家長去了，自己孩子受影響，結(jié)果克服困難、扣工資也要請假參加活動，這不是無謂的內(nèi)卷嗎。 六一兒童節(jié)，建議學(xué)校圍繞孩子自行開展活動，就別折騰家長了；孩子太小還不會表演的，那就別搞活動了，老師家長都能省些事。

網(wǎng)友：

  您好！信件收悉，我們高度重視，現(xiàn)回復(fù)如下：

  根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》：“與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)”; 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持，幫助家長提高教育能力”;《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出“引導(dǎo)幼兒園教師和家長樹立正確的教育觀念，了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，建立對幼兒發(fā)展的合理期望”;《幼兒園教師專業(yè)標準》要求“做好家園溝通，是每一個教師的責(zé)任和義務(wù)，而高效的家園溝通，能幫助、促進兒童健康快樂的成長”。  

  上述政策文件對幼兒園家園共育工作提出了明確要求，而親子活動作為重要的家園共育形式，高陵區(qū)各幼兒園都在積極開展，以期通過系列性的親子活動提高家園共育的實效性。

  家長可以根據(jù)自己的實際情況和幼兒園老師多進行交流溝通，如本次實在不能參加孩子的親子活動，主動和老師聯(lián)系溝通多關(guān)注孩子，共同為孩子的心理健康保駕護航。

    西安市高陵區(qū)教育局

   2022年5月24日